Cap a una escola inclusiva. Una recerca mixed methods sobre les enfocaments culturals, les polítiques de gestió i les pràctiques organitzatives per a una educació inclusiva
Programa de Doctorat en Innovació i Intervenció Educatives
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | CBUC, CESCA |
| Repositorio: | TDR. Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/667141 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10803/667141 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació inclusiva Educació 37 |
| Sumario: | Programa de Doctorat en Innovació i Intervenció Educatives |
|---|