Redes Socioeducativas promotoras de capital social en la comunidad: un marco teórico de referencia
Les Xarxes Socioeducatives viuen avui els desajustos propis del desenvolupament de la seva praxi. El present treball pretén concretar una proposta de Xarxes Socioeducatives promotores de capital social a la comunitat. Amb aquest propòsit presentem en primer lloc una revisió teòrica del concepte de X...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.14342/4680 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/4680 https://doi.org/10.1174/113564011797330270 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Xarxes socioeducatives Cooperació educativa Transversalitat |
| Sumario: | Les Xarxes Socioeducatives viuen avui els desajustos propis del desenvolupament de la seva praxi. El present treball pretén concretar una proposta de Xarxes Socioeducatives promotores de capital social a la comunitat. Amb aquest propòsit presentem en primer lloc una revisió teòrica del concepte de Xarxes Socioeducatives des d'una perspectiva organitzacional, a continuació una anàlisi il·lustratiu de propostes de mesura de capital social i finalment la intersecció teòrica entre els dos conceptes. Com a resultat, definim un marc de referència que descriu principis i dimensions de les Xarxes Socioeducatives i que conté indicadors de capital social a nivell comunitari. Així mateix, aquest marc pretén ser una taula d'anàlisi per l'estudi i avaluació de futures experiències. |
|---|