Comprensión lectora : su evaluación en sexto de EGB

Elaborar un instrumento de medida para la evaluación y diagnóstico de la comprensión lectora para el nivel de sexto de EGB, destinado a profesores de dicho nivel. Conseguir que el diagnóstico sea fiable y válido. Corroborar la estructura teórica que se plantea con la realidad de los datos recogidos....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pejenaute Pejenaute, J.A.
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:1991
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/46138
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/46138
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lectura
comprensión
medida
elaboración de tests
enseñanza primaria
EGB
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