Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior

Aquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir del seu marc regulador. La primera conclusió és que aquestes condicions no venen imposades per aquest marc sinó que deriven de la relació de coherència entre l'avaluació i l'aprenen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Font Ribas, Antoni
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/28077
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/28077
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educació superior
Avaluació curricular
Avaluació de programes
Espai Europeu d'Educació Superior
Higher education
Competency based education
Curriculum evaluation
Programs evaluation
id ES_471d965ace06e2ec0bc26177dba034f9
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/28077
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació SuperiorFont Ribas, AntoniEducació superiorAvaluació curricularAvaluació de programesEspai Europeu d'Educació SuperiorHigher educationCompetency based educationCurriculum evaluationPrograms evaluationAquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir del seu marc regulador. La primera conclusió és que aquestes condicions no venen imposades per aquest marc sinó que deriven de la relació de coherència entre l'avaluació i l'aprenentatge, del qual en forma part. Només si entenem l'avaluació com un problema de disseny del programa educatiu, com proposen els nous enfocaments educatius, serem capaços d'oferir propostes que tendeixin cap a una avaluació més qualitativa i més personalitzada. En aquest context, el repte consisteix a trobar instruments que atenguin aquestes necessitats i alhora siguin prou fiables tot intentant evitar la trivialització. Ateses les limitacions d'espai, però, no és possible entrar en el detall de cadascuna d'aquestes propostes.ICE Universitat de Barcelona2012201220102012info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion12 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/28077Articles publicats en revistes (Dret Privat)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/211244Temps d'Educació, 2010, num. 38, p. 51-62(c) ICE Universitat de Barcelona, 2010info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/280772026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
title Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
spellingShingle Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
Font Ribas, Antoni
Educació superior
Avaluació curricular
Avaluació de programes
Espai Europeu d'Educació Superior
Higher education
Competency based education
Curriculum evaluation
Programs evaluation
title_short Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
title_full Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
title_fullStr Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
title_full_unstemmed Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
title_sort Exigències i problemes de l'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior
dc.creator.none.fl_str_mv Font Ribas, Antoni
author Font Ribas, Antoni
author_facet Font Ribas, Antoni
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Educació superior
Avaluació curricular
Avaluació de programes
Espai Europeu d'Educació Superior
Higher education
Competency based education
Curriculum evaluation
Programs evaluation
topic Educació superior
Avaluació curricular
Avaluació de programes
Espai Europeu d'Educació Superior
Higher education
Competency based education
Curriculum evaluation
Programs evaluation
description Aquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir del seu marc regulador. La primera conclusió és que aquestes condicions no venen imposades per aquest marc sinó que deriven de la relació de coherència entre l'avaluació i l'aprenentatge, del qual en forma part. Només si entenem l'avaluació com un problema de disseny del programa educatiu, com proposen els nous enfocaments educatius, serem capaços d'oferir propostes que tendeixin cap a una avaluació més qualitativa i més personalitzada. En aquest context, el repte consisteix a trobar instruments que atenguin aquestes necessitats i alhora siguin prou fiables tot intentant evitar la trivialització. Ateses les limitacions d'espai, però, no és possible entrar en el detall de cadascuna d'aquestes propostes.
publishDate 2010
dc.date.none.fl_str_mv 2010
2012
2012
2012
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/28077
url https://hdl.handle.net/2445/28077
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/211244
Temps d'Educació, 2010, num. 38, p. 51-62
dc.rights.none.fl_str_mv (c) ICE Universitat de Barcelona, 2010
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv (c) ICE Universitat de Barcelona, 2010
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 12 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Dret Privat)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869407273371041792
score 15,812429

Similares en LA Referencia