La medición del estrés en contextos académicos en estudiantes universitarios

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Franco Taboada, Victoria
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/175210
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/175210
http://hdl.handle.net/2183/15705
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudiante
estrés
angustia
psicología
medida
evaluación
enseñanza superior
Galicia
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación