Transición y orientación : interrelaciones, estrategias y recomendaciones desde la investigación

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Figuera Gazo, Pilar, Rodríguez Moreno, María Luisa, Llanes Ordóñez, Juan
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/113756
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/113756
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2015.8.2821/17679
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:investigación educativa
abandono de estudios
fracaso escolar
psicología de la educación
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