Barreras personales para el aprendizaje en estudiantes de bachillerato

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Sevilla Santo, Dora Esperanza, Martín Pavón, Mario José, Ramírez de Arellano De la Peña, Jorge Alberto, Sunza Chan, Sandra Paola
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/217610
Acceso en línea:	https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/4227/3698 https://hdl.handle.net/11162/217610
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	dificultad de aprendizaje medida del rendimiento evaluación enseñanza secundaria

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación