La satisfacción laboral del director escolar y los docentes en los centros de secundaria de Orlando, Florida
Este estudio pretende comparar el grado de satisfacción en el trabajo de Director de la escuela y el maestro. Se evaluaron diferentes aspectos relacionados con la satisfacción en el trabajo, tales como los deberes, autoridad, recursos, desarrollo profesional y el Ambiente institucional. El estudio s...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén |
| Repositorio: | RUJA. Repositorio Institucional de la Producción Científica de la Universidad de Jaén |
| OAI Identifier: | oai:ruja.ujaen.es:10953/892 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10953/892 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | satisfacción laboral insatisfacción laboral docentes directores liderazgo duties authority resources institutional environment professional development 58.00.00 |
| Sumario: | Este estudio pretende comparar el grado de satisfacción en el trabajo de Director de la escuela y el maestro. Se evaluaron diferentes aspectos relacionados con la satisfacción en el trabajo, tales como los deberes, autoridad, recursos, desarrollo profesional y el Ambiente institucional. El estudio se realizó en varias escuelas de secundaria situadas en el este de Orlando, Florida. Una muestra de 293 profesores fue seleccionada para participar en el estudio, que representó 52% de la población total de docentes que trabajaban en esa zona. Como resultado del análisis, se plantearon algunas recomendaciones con el fin de mejorar el desarrollo profesional y ambiente institucional. La satisfacción del personal docente promoverá crecimiento en los diferentes aspectos de la educación ya que la satisfacción en el trabajo juega un papel crucial en el rendimiento y la productividad de un individuo dentro de una organización. |
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