La imagen en los libros de texto del CENEBAD
Se aborda la mejora cualitativa que ha supuesto la introducción de la imagen en el material didáctico del INBAD, su importancia didáctica en los libros de texto y la repercusión positiva y directa en los alumnos. Asimismo, se señalan los elementos que integran las ilustraciones, las funciones didáct...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1991 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/80372 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/80372 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | imagen ilustración libro de texto enseñanza a distancia |
| id |
ES_441d0fd535407a8aaa93d7057e308521 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/80372 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
La imagen en los libros de texto del CENEBADRED. Revista de educación y formación profesional a distanciaRodríguez Sánchez, Tomásimagenilustraciónlibro de textoenseñanza a distanciaSe aborda la mejora cualitativa que ha supuesto la introducción de la imagen en el material didáctico del INBAD, su importancia didáctica en los libros de texto y la repercusión positiva y directa en los alumnos. Asimismo, se señalan los elementos que integran las ilustraciones, las funciones didácticas atribuidas a ellas y los tipos de relación entre imagen y texto. También, se describen las aplicaciones prácticas de la utilización de imágenes, la necesidad de programar la introducción de ilustraciones en los libros de texto como una parte del proceso de elaboración de materiales didácticos y la necesidad de crear en el INBAD un archivo de imágenes.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1991info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/80372reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRED : Revista de educación y formación profesional a distancia. 1991, n.1; p. 20-28info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/803722026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD RED. Revista de educación y formación profesional a distancia |
| title |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD |
| spellingShingle |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD Rodríguez Sánchez, Tomás imagen ilustración libro de texto enseñanza a distancia |
| title_short |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD |
| title_full |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD |
| title_fullStr |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD |
| title_full_unstemmed |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD |
| title_sort |
La imagen en los libros de texto del CENEBAD |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Rodríguez Sánchez, Tomás |
| author |
Rodríguez Sánchez, Tomás |
| author_facet |
Rodríguez Sánchez, Tomás |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
imagen ilustración libro de texto enseñanza a distancia |
| topic |
imagen ilustración libro de texto enseñanza a distancia |
| description |
Se aborda la mejora cualitativa que ha supuesto la introducción de la imagen en el material didáctico del INBAD, su importancia didáctica en los libros de texto y la repercusión positiva y directa en los alumnos. Asimismo, se señalan los elementos que integran las ilustraciones, las funciones didácticas atribuidas a ellas y los tipos de relación entre imagen y texto. También, se describen las aplicaciones prácticas de la utilización de imágenes, la necesidad de programar la introducción de ilustraciones en los libros de texto como una parte del proceso de elaboración de materiales didácticos y la necesidad de crear en el INBAD un archivo de imágenes. |
| publishDate |
1991 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
1991 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11162/80372 |
| url |
http://hdl.handle.net/11162/80372 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
RED : Revista de educación y formación profesional a distancia. 1991, n.1; p. 20-28 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869407071031525376 |
| score |
15.300719 |