Acute stress does not influence the learning of a precise manual task: A randomized clinical trial

8 p.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Trapero Asenjo, Sara\|\|\|0000-0002-0551-4188, Fernández Guinea, Sara, Rubio González, Miguel Angel, Pecos Martín, Daniel\|\|\|0000-0001-8690-0998, Núñez Nagy, Susana\|\|\|0000-0001-9206-6725
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2025
País:	España
Institución:	Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:	e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:	inglés
OAI Identifier:	oai:ebuah.uah.es:10017/64255
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10017/64255 https://dx.doi.org/10.1016/J.PSYCHSPORT.2024.102726
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Stress Physiological Learning Psychomotor performance Task performance and analysis Manual task Accuracy task Fisioterapia Physical therapy

Descripción
Sumario:	8 p.