Efectos de la aplicación de un programa de entrenamiento específico para el aprendizaje matemático temprano en educación infantil
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/110065 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/110065 https://revistadepedagogia.org/index.php/es/ano-2015/144-no-260-enero-abril-2015/724-efectos-de-la-aplicacion-de-un-programa-de-entrenamiento-especifico-para-el-aprendizaje-matematico-temprano-en-educacion-infantil |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | matemáticas comprensión dificultad de aprendizaje uso didáctico del ordenador investigación educativa aprendizaje precoz |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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