¿Cómo facilitar el aprendizaje inicial de la lectoescritura? Papel de las habilidades fonológicas
Resumen tomado de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/75904 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/75904 https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037008785702983 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | fonología aprendizaje lectura escritura enseñanza primaria |
| Resumo: | Resumen tomado de la publicación |
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