La llei d’Educació de les Illes Balears

[cat] El Govern de les Illes Balears fa seu el repte social d’assumir l’educació com a eix central d’una societat complexa. La Llei d’educació de les Illes Balears ha estat precedida d’un ampli, encara que difícil, consens social i polític expressat en diversos documents i iniciati...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ferragut Rámiz, Mar, Nadal Cristóbal, Andrés, Ballester Brage, Lluís
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEducacio:Anuari_educacio_2022p166
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2022p166.dir/Anuari_educacio_2022p166.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2022p166
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educational change -- Spain -- Balearic Islands
Education -- Spain -- Balearic Islands
Descripción
Sumario:[cat] El Govern de les Illes Balears fa seu el repte social d’assumir l’educació com a eix central d’una societat complexa. La Llei d’educació de les Illes Balears ha estat precedida d’un ampli, encara que difícil, consens social i polític expressat en diversos documents i iniciatives per l’educació. Al llarg dels darrers anys s’ha posat de manifest la ferma voluntat de la societat balear d’assolir un ordenament del sistema educatiu que, en allò que és substancial, tingui voluntat de permanència i es mantingui al marge dels debats polítics conjunturals. El debat per la llengua i sobre l’estructuració del sistema introdueix incertesa, però, tot i això, les aportacions indubtables de la llei, com la garantia pressupostària per mantenir un sistema equilibrat, la reducció de ràtios, la voluntat inclusiva, la política decidida a favor de la participació de la comunitat educativa i moltes altres aportacions acabaran aconseguint el reconeixement que mereixen. La Llei d’educació neix amb diverses finalitats, que es presentaran extensament a continuació: (1) preservar l’equitat del sistema educatiu des d’una perspectiva inclusiva i participativa; (2) incorporar-hi les millors disposicions legislatives desenvolupades a l’àmbit europeu al segle XXI; (3) actualitzar la normativa vigent al sistema educatiu de les Illes Balears mitjançant un important exercici d’autonomia política i legal; (4) assegurar un sistema educatiu estable sustentat sobre un ampli consens social i sostenible des del punt de vista financer.