Transitions et transformations des étudiants internationaux en contextes de mobilité académique

La vie quotidienne, les expériences sur la diversité interculturelle, les relations interpersonnelles (en incluant les liens amicaux et amoureux), les voyages, et l'apprentissage des langues sont, parmi d'autres, des dimensions importantes pendant les séjours académiques internationaux. Ce...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: González Monteagudo, José
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/70324
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/70324
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Transitions biographiques
Apprentissages informels
Itinéraires biographiques
Entretien biographique
Étudiants internationaux
Biographical turning points
Informal learnings
Biographical itineraries
Biographical-narrative interview
International students
Descripción
Sumario:La vie quotidienne, les expériences sur la diversité interculturelle, les relations interpersonnelles (en incluant les liens amicaux et amoureux), les voyages, et l'apprentissage des langues sont, parmi d'autres, des dimensions importantes pendant les séjours académiques internationaux. Ce texte porte sur les modalités de transition et de transformation vécues par des étudiants internationaux, à partir d’une étude de cas, basée sur un entretien biographique. Le récit sélectionné met l'accent sur des dimensions personnelles, informelles, expérientielles et interculturelles des séjours académiques, mais au même temps il est attentif aux enjeux et exigences académiques des stages ainsi qu’aux contraintes institutionnelles des universités. Mon intérêt central est la relation entre transitions et transformations, depuis une perspective biographique et dynamique