Minería de datos en los sistemas de gestión de aprendizaje en la educación universitaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Hidalgo Cajo, Byron Geovanny
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/175606
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/175606
http://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/13/10.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tecnología de la educación
comportamiento del estudiante
Moodle
enseñanza semipresencial
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación