El paso de los alumnos de Primaria a la Enseñanza Media
Se exponen los puntos de vista del autor respecto a los problemas que surgen con el paso de los alumnos de Primaria a la Enseñanza Media, destacando, sobre todo, los inconvenientes que conlleva el someter a los alumnos a un solo examen para su promoción a la Enseñanza Media.
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1968 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/74100 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/74100 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | transición educación primaria-secundaria primer ciclo examen de ingreso enseñanza secundaria |
| Sumario: | Se exponen los puntos de vista del autor respecto a los problemas que surgen con el paso de los alumnos de Primaria a la Enseñanza Media, destacando, sobre todo, los inconvenientes que conlleva el someter a los alumnos a un solo examen para su promoción a la Enseñanza Media. |
|---|