La competencia digital en un programa para jóvenes desfavorecidos que han desertado de la secundaria

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y de Educación, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 11-11-2015

Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Aguirre, Rosina
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/669591
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/669591
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza Secundaria Obligatoria - Tesis doctorales
Justicia social - Tesis doctorales
Abandono escolar - Tesis doctorales
Educación inclusiva - Tesis doctorales
Educación
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