La unión hace la fuerza. Generating Clil Bridges: Lanzarote-Europe Challenge
Se recogen las opiniones y el sentir de las seis instituciones que están consorciadas en el proyecto de movilidad para personal de educación escolar (KA101) de Erasmus+ de dos años de duración. Este proyecto denominado “Generating Clil Bridges coordinado por la Consejería de Educación y Universidade...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/136724 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/136724 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lengua inglesa Europa centro de profesores Islas Canarias proyecto movilidad del profesor profesor en el extranjero ERASMUS (Programa) |
| Sumario: | Se recogen las opiniones y el sentir de las seis instituciones que están consorciadas en el proyecto de movilidad para personal de educación escolar (KA101) de Erasmus+ de dos años de duración. Este proyecto denominado “Generating Clil Bridges coordinado por la Consejería de Educación y Universidades (CEU) del Gobierno de Canarias está formado por el Centro del Profesorado de Lanzarote y un grupo de 17 profesores de los IES César Manrique, IES Zonzamas, IES Yaiza e IES Salinas que imparten Música, Inglés, Ciencias, Educación Física, Matemáticas y Filosofía en el programa Clil de estos centros unidos por la estrategia de internacionalización y mejorar la práctica docente en Clil. |
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