La reforma de la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria : propuesta de un diseño del currículo basado en competencias

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Perales Palacios, Francisco Javier, Cabo Hernández, José Manuel, Vílchez González, José Miguel, Fernández González, Manuel, González García, Francisco, Jiménez Tejada, María del Pilar
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2014
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/163156
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/163156 http://ensciencias.uab.es/article/view/v32-n1-perales-cabo-vilchez-etal/898-pdf-es
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	universidad programa de estudios estudios científicos estudiante para profesor formación inicial desarrollo profesional reforma aptitud enseñanza secundaria

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación