Profesores en formación : problemas docentes percibidos o intuidos durante las prácticas de enseñanza

Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: González Bravo, Teodoro
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1995
País:España
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29293
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29293
http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2758/1842
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesor en prácticas
estudiante para profesor
formación de profesores
perfeccionamiento de profesores
formación inicial
Descripción
Sumario:Resumen en inglés