IUR, innovació pedagògica per a la transformació social a través de l’agència juvenil

IUR, innovació pedagògica per a la transformació social a través de l’agència juvenil és un Treball Final de Màster a través del qual es presenta tant una metodologia innovadora de manera oberta per poder aplicar-la a qualsevol context pedagògico-educatiu, com un primer projecte a través del qual s’...

Full description

Bibliographic Details
Authors: López Marín, Edi, Villodre Armengol, Narcís
Format: master thesis
Publication Date:2021
Country:España
Institution:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repository:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10256/19848
Online Access:http://hdl.handle.net/10256/19848
Access Level:Open access
Keyword:Ensenyament -- Innovacions
Ensenayment -- Innovacions -- Girona (Catalunya)
Pensament crític
Educational innovations
Educational innovations -- Girona (Catalonia)
Critical thinking
Description
Summary:IUR, innovació pedagògica per a la transformació social a través de l’agència juvenil és un Treball Final de Màster a través del qual es presenta tant una metodologia innovadora de manera oberta per poder aplicar-la a qualsevol context pedagògico-educatiu, com un primer projecte a través del qual s’implementa per primera vegada aquesta metodologia en la comunitat estudiantil de la Universitat de Girona. Tant la metodologia com el projecte s’anomenen IUR, mot que referencia un treball basat en el pensament crític, la reflexió, l’emoció, la cooperació i que entén que la joventut ha de ser l’agent d’un canvi sòcio-econòmic urgent