IUR, innovació pedagògica per a la transformació social a través de l’agència juvenil
IUR, innovació pedagògica per a la transformació social a través de l’agència juvenil és un Treball Final de Màster a través del qual es presenta tant una metodologia innovadora de manera oberta per poder aplicar-la a qualsevol context pedagògico-educatiu, com un primer projecte a través del qual s’...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:10256/19848 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10256/19848 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensenyament -- Innovacions Ensenayment -- Innovacions -- Girona (Catalunya) Pensament crític Educational innovations Educational innovations -- Girona (Catalonia) Critical thinking |
| Sumario: | IUR, innovació pedagògica per a la transformació social a través de l’agència juvenil és un Treball Final de Màster a través del qual es presenta tant una metodologia innovadora de manera oberta per poder aplicar-la a qualsevol context pedagògico-educatiu, com un primer projecte a través del qual s’implementa per primera vegada aquesta metodologia en la comunitat estudiantil de la Universitat de Girona. Tant la metodologia com el projecte s’anomenen IUR, mot que referencia un treball basat en el pensament crític, la reflexió, l’emoció, la cooperació i que entén que la joventut ha de ser l’agent d’un canvi sòcio-econòmic urgent |
|---|