Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge
Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | livro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/7481 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2445/7481 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Avaluació contínua Avaluació educativa Avaluació dels aprenentatges Educació superior |
| id |
ES_3cedbbcf434f317948b9ea993370c486 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:diposit.ub.edu:2445/7481 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatgeGibbs, GrahamSimpson, ClaireAvaluació contínuaAvaluació educativaAvaluació dels aprenentatgesEducació superiorPodeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.Una bona part de l'avaluació de la docència se centra en la tasca que els docents fan a classe. Aquest quadern, en canvi, s'ocupa d'avaluar la manera com es fa l'avaluació i com influeix en la manera d'aprendre i d'estudiar fora de classe. En general, es parteix de la base que la manera d'avaluar condiciona especialment el contingut, la manera i la intensitat d'estudi dels alumnes. Aquest quadern proposa un conjunt de «condicions amb les quals l'avaluació pot afavorir l'aprenentatge» i les argumenta amb referències teòriques, proves empíriques i experiències pràctiques. A més a més, aquestes condicions ofereixen un marc de referència als docents disposats a revisar l'efectivitat de la seva pròpia pràctica avaluadora.ICE Universitat de Barcelona2009info:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/7481A - Llibres Universitat (IDP, Octaedro)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCatalánReproducció digital del document publicat en format paperQuaderns de docència universitària; 13https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991004612709706708http://hdl.handle.net/2445/144983cc-by-nc-nd (c) Gibbs, Graham et al., 2009http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/74812026-05-27T06:46:51Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge |
| title |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge |
| spellingShingle |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge Gibbs, Graham Avaluació contínua Avaluació educativa Avaluació dels aprenentatges Educació superior |
| title_short |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge |
| title_full |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge |
| title_fullStr |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge |
| title_full_unstemmed |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge |
| title_sort |
Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Gibbs, Graham Simpson, Claire |
| author |
Gibbs, Graham |
| author_facet |
Gibbs, Graham Simpson, Claire |
| author_role |
author |
| author2 |
Simpson, Claire |
| author2_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Avaluació contínua Avaluació educativa Avaluació dels aprenentatges Educació superior |
| topic |
Avaluació contínua Avaluació educativa Avaluació dels aprenentatges Educació superior |
| description |
Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat. |
| publishDate |
2009 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2009 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/book info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
book |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2445/7481 |
| url |
https://hdl.handle.net/2445/7481 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Reproducció digital del document publicat en format paper Quaderns de docència universitària; 13 https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991004612709706708 http://hdl.handle.net/2445/144983 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
cc-by-nc-nd (c) Gibbs, Graham et al., 2009 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
cc-by-nc-nd (c) Gibbs, Graham et al., 2009 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
ICE Universitat de Barcelona |
| publisher.none.fl_str_mv |
ICE Universitat de Barcelona |
| dc.source.none.fl_str_mv |
A - Llibres Universitat (IDP, Octaedro) reponame:Dipòsit Digital de la UB instname:Universidad de Barcelona |
| instname_str |
Universidad de Barcelona |
| reponame_str |
Dipòsit Digital de la UB |
| collection |
Dipòsit Digital de la UB |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869406407521992704 |
| score |
15,301603 |