Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química

El objetivo de esta experiencia ha sido la de establecer un sistema de evaluación continua en asignaturas con gran cantidad de alumnos de forma que no supongan un excesivo trabajo para el docente, que permita generar una retroalimentación a los alumnos rápida, de forma que estimule el trabajo de los...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: Leiva Fernández, Carlos, Cornejo Fernández-Gao, Ana, García Arenas, Celia, Gómez-Estern Aguilar, Fabio, Muñoz de la Peña Sequedo, David
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:España
Recursos:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/95115
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/11441/95115
https://doi.org/10.7203/attic.13.3855
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Goodle-GMS
Evaluación continua
Evaluación telemática
Grandes grupos
Metodologia basada en problemes
Avaluació contínua
Avaluació telemàtica
Grans grups
Continuous assessment
Telematics assessment
Large groups
id ES_3bc164e7712a8d98fa74ec3a22b47ee4
oai_identifier_str oai:idus.us.es:11441/95115
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería QuímicaLeiva Fernández, CarlosCornejo Fernández-Gao, AnaGarcía Arenas, CeliaGómez-Estern Aguilar, FabioMuñoz de la Peña Sequedo, DavidGoodle-GMSEvaluación continuaEvaluación telemáticaGrandes gruposMetodologia basada en problemesAvaluació contínuaAvaluació telemàticaGrans grupsContinuous assessmentTelematics assessmentLarge groupsEl objetivo de esta experiencia ha sido la de establecer un sistema de evaluación continua en asignaturas con gran cantidad de alumnos de forma que no supongan un excesivo trabajo para el docente, que permita generar una retroalimentación a los alumnos rápida, de forma que estimule el trabajo de los estudiantes. La experiencia ha sido realizada simultáneamente a 859 alumnos matriculados de la asignatura Química, correspondiente a 1º de los Grados de Ingeniería de la Energía (85), Ingeniería Aeroespacial (137), Ingeniería de las Tecnologías Industriales (459) e Ingeniería Química (141), durante el segundo cuatrimestre en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla.L'objectiu d'aquesta experiència ha estat la d'establir un sistema d'avaluació contínua en assignatures amb gran quantitat d'alumnes de manera que no suposin un excessiu treball per al docent, que permeti generar una retroalimentació als alumnes ràpida, de manera que estimuli el treball dels estudiants. L'experiència ha estat realitzada simultàniament a 859 alumnes matriculats de l'assignatura Química, corresponent a 1r dels Graus d'Enginyeria de l'Energia (85), Enginyeria Aeroespacial (137), Enginyeria de les Tecnologies Industrials (459) i Enginyeria Química (141), durant el segon quadrimestre a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de la Universitat de Sevilla. S'han plantejat 5 problemes personalitzats als alumnes, en funció del seu DNI, de manera que s'han lliurat i corregit mitjançant la plataforma Goodle-GMS.The objective of this experience has been to establish a system of continuous assessment in subjects with large numbers of students so they do not involve too much work for teachers and allow providing scope for quick feedback to the students so that stimulates the students' work. The experience was carried out simultaneously to 859 students enrolled for the course Chemistry, corresponding to first course of Energy Engineering (85), Aerospace Engineering (137) Engineering Industrial Technologies (459) and Chemical Engineering (141), during the second semester in the School of Engineering of the University of Seville.Universitat de ValènciaIngeniería Química y AmbientalIngeniería de Sistemas y AutomáticaTEP142: Ingeniería de ResiduosTEP102: Ingeniería Automática y RobóticaTEP950: Estimación, Predicción, Optimización y Control2014info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/11441/95115https://doi.org/10.7203/attic.13.3855reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevillainstname:Universidad de Sevilla (US)Español@tic. Revista d´Innovació Educativa, 13, 132-137.https://ojs.uv.es/index.php/attic/issue/view/N.%2013/showTocinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:idus.us.es:11441/951152026-06-17T12:51:07Z
dc.title.none.fl_str_mv Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
title Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
spellingShingle Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
Leiva Fernández, Carlos
Goodle-GMS
Evaluación continua
Evaluación telemática
Grandes grupos
Metodologia basada en problemes
Avaluació contínua
Avaluació telemàtica
Grans grups
Continuous assessment
Telematics assessment
Large groups
title_short Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
title_full Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
title_fullStr Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
title_full_unstemmed Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
title_sort Evaluación continua con Goodle-GMS a más de 800 alumnos en Ingeniería Química
dc.creator.none.fl_str_mv Leiva Fernández, Carlos
Cornejo Fernández-Gao, Ana
García Arenas, Celia
Gómez-Estern Aguilar, Fabio
Muñoz de la Peña Sequedo, David
author Leiva Fernández, Carlos
author_facet Leiva Fernández, Carlos
Cornejo Fernández-Gao, Ana
García Arenas, Celia
Gómez-Estern Aguilar, Fabio
Muñoz de la Peña Sequedo, David
author_role author
author2 Cornejo Fernández-Gao, Ana
García Arenas, Celia
Gómez-Estern Aguilar, Fabio
Muñoz de la Peña Sequedo, David
author2_role author
author
author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Ingeniería Química y Ambiental
Ingeniería de Sistemas y Automática
TEP142: Ingeniería de Residuos
TEP102: Ingeniería Automática y Robótica
TEP950: Estimación, Predicción, Optimización y Control
dc.subject.none.fl_str_mv Goodle-GMS
Evaluación continua
Evaluación telemática
Grandes grupos
Metodologia basada en problemes
Avaluació contínua
Avaluació telemàtica
Grans grups
Continuous assessment
Telematics assessment
Large groups
topic Goodle-GMS
Evaluación continua
Evaluación telemática
Grandes grupos
Metodologia basada en problemes
Avaluació contínua
Avaluació telemàtica
Grans grups
Continuous assessment
Telematics assessment
Large groups
description El objetivo de esta experiencia ha sido la de establecer un sistema de evaluación continua en asignaturas con gran cantidad de alumnos de forma que no supongan un excesivo trabajo para el docente, que permita generar una retroalimentación a los alumnos rápida, de forma que estimule el trabajo de los estudiantes. La experiencia ha sido realizada simultáneamente a 859 alumnos matriculados de la asignatura Química, correspondiente a 1º de los Grados de Ingeniería de la Energía (85), Ingeniería Aeroespacial (137), Ingeniería de las Tecnologías Industriales (459) e Ingeniería Química (141), durante el segundo cuatrimestre en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla.
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/11441/95115
https://doi.org/10.7203/attic.13.3855
url https://hdl.handle.net/11441/95115
https://doi.org/10.7203/attic.13.3855
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv @tic. Revista d´Innovació Educativa, 13, 132-137.
https://ojs.uv.es/index.php/attic/issue/view/N.%2013/showToc
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat de València
publisher.none.fl_str_mv Universitat de València
dc.source.none.fl_str_mv reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname:Universidad de Sevilla (US)
instname_str Universidad de Sevilla (US)
reponame_str idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
collection idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869406326109503488
score 15,300724

Registos relacionados