Antonio Millán-Puelles, filósofo de la educación

Resumen basado en el del autor

Detalhes bibliográficos
Autor: Altarejos, Francisco
Formato: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/45648
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/45648
http://hdl.handle.net/10171/8897
Access Level:acceso abierto
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spelling Antonio Millán-Puelles, filósofo de la educaciónESE. Estudios sobre educaciónAltarejos, Franciscolibertadteoría de la educaciónfilosofía de la educacióncorriente pedagógicaResumen basado en el del autorTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe aborda la filosofía de la educación de A. Millán-Puelles. Se analizan aspectos relacionados con la personalidad humana, partiendo de la reflexión sobre los textos educativos de Tomás de Aquino; ideas esenciales para comprender la educación en profundidad: las nociones de crianza, perfeccionamiento y formación. Se plantea como nexo común entre ellas una concepción rigurosa y precisa de la educación como realización primordial de la libertad humana.Universidad de Navarra. Biblioteca; 31080 Pamplona; +34948425600; +3494817731080; biblioteca@unav.esESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/45648http://hdl.handle.net/10171/8897reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolESE. Estudios sobre educación. 2005, n. 9 ; p. 9-30info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/456482026-05-28T18:21:31Z
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