Diseño de actividades de evaluación continua en competencias en la asignatura de Física Cuántica
Memoria ID-0177. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | otro |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/81745 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/81745 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Memoria de innovación docente Memorias Espacio Europeo de Educación Superior Evaluación continua Física cuántica |
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Diseño de actividades de evaluación continua en competencias en la asignatura de Física CuánticaGarcía Ortega, PabloSegovia González, JorgeMemoria de innovación docenteMemoriasEspacio Europeo de Educación SuperiorEvaluación continuaFísica cuánticaMemoria ID-0177. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.El proyecto presentado planteaba la elaboración de actividades de evaluación continua en competencias dentro del marco da la asignatura de Física de Cuántica correspondiente al tercer curso de la licenciatura de Física. Al no ser una asignatura adaptada a la metodología del Espacio Europeo de educación superior la participación de los estudiantes en el proceso fue voluntaria y se limito el número de cuestionarios para no sobrecargarlos de trabajo.Fernández González, FranciscoRodríguez Entem, David201020102010info:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10366/81745reponame:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamancainstname:Universidad de Salamanca (USAL)EspañolAdobe AcrobatAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unportedhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:gredos.usal.es:10366/817452026-06-07T06:28:51Z |
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