Análisis de factores para la definición de un paradigma de supervisión pedagógica en educación de personas adultas
Resumen y palabras claves también en inglés
| Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoral thesis |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/192695 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/192695 http://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-Educac-Jmlucendo |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | supervisión educación de adultos inspección evaluación estructura administrativa |
| Summary: | Resumen y palabras claves también en inglés |
|---|