Infotecnología e innovación docente : los editores de mapas conceptuales : posibilidades y límites
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/91802 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/91802 https://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2011/05/249-05.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías método de enseñanza método multimedia enseñanza superior innovación pedagógica Web 2.0 |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|