Narices de reno, copitos de nieve
La situación de aprendizaje plantea la elaboración de unos dulces para vender en el Mercadillo Solidario de Navidad que se celebra en el centro con motivo del cierre del primer trimestre. El alumnado participa en un taller de cocina donde realizan bolitas de coco y de galleta que simulan narices de...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/140850 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/140850 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/02/10/narices-de-reno-copitos-de-nieve/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | actividades escolares educación preescolar autonomía aprendizaje en grupo escritura |
| Sumario: | La situación de aprendizaje plantea la elaboración de unos dulces para vender en el Mercadillo Solidario de Navidad que se celebra en el centro con motivo del cierre del primer trimestre. El alumnado participa en un taller de cocina donde realizan bolitas de coco y de galleta que simulan narices de reno y copitos de nieve. Estos dulces se pondrán a la venta en el mercadillo, en unos pequeños botes decorados por el alumnado en otro de los talleres que se realizan durante la semana previa a la Navidad. Se trabaja el aprendizaje servicio, ya que los productos se pondrán a la venta para causas benéficas y será el propio alumnado quien los elabore y los venda. Además como contenido curricular se trata el texto: la receta y las etiquetas. Previamente dos días antes de la celebración del Mercadillo se realizan dos jornadas de talleres con el alumnado dentro de las clases: taller de cocina, taller de decoración de botes, taller de adornos navideños, taller de guirnaldas, taller de villancicos y de bailes. |
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