Cómo aprender con Internet
Manual práctico de las futuras aulas preuniversitarias, a la vez presenciales y virtuales. Se exponen las pautas para aplicar las nuevas tecnologías como instrumento de enseñanza y aprendizaje dinámicos, donde los escolares asumen la iniciativa, dirigidos por el profesor. Se propone para ello el mod...
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/61130 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/61130 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | uso didáctico del ordenador nuevas tecnologías medios de enseñanza innovación pedagógica red de información secundaria segundo ciclo Internet bachillerato |
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Cómo aprender con InternetMartín Patino, José MaríaSoler Areta, José MaríaArrieta Antón, CarlosGómez García, MelchorPradas, SilviaDurango, MiguelGutiérrez, María de los ÁngelesBeltrán Llera, Jesús A.Pérez Sánchez, Luz F.uso didáctico del ordenadornuevas tecnologíasmedios de enseñanzainnovación pedagógicared de informaciónsecundaria segundo cicloInternetbachilleratoManual práctico de las futuras aulas preuniversitarias, a la vez presenciales y virtuales. Se exponen las pautas para aplicar las nuevas tecnologías como instrumento de enseñanza y aprendizaje dinámicos, donde los escolares asumen la iniciativa, dirigidos por el profesor. Se propone para ello el modelo pedagógico CAIT: constructivo, auto-regulado, interactivo y tecnológico. Finalmente, se presenta una colección de guías didácticas para la aplicación del modelo propuesto.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPMadrid : Fundación Encuentro, 2003Martín Patino, José MaríaPérez Sánchez, LuzBeltrán Llera, Jesús A.Foro Pedagógico de Internet2003info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/61130reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/611302026-05-28T18:21:31Z |
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Martín Patino, José María Pérez Sánchez, Luz Beltrán Llera, Jesús A. Foro Pedagógico de Internet |
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Manual práctico de las futuras aulas preuniversitarias, a la vez presenciales y virtuales. Se exponen las pautas para aplicar las nuevas tecnologías como instrumento de enseñanza y aprendizaje dinámicos, donde los escolares asumen la iniciativa, dirigidos por el profesor. Se propone para ello el modelo pedagógico CAIT: constructivo, auto-regulado, interactivo y tecnológico. Finalmente, se presenta una colección de guías didácticas para la aplicación del modelo propuesto. |
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