Perceived attachment and problematic smartphone use in young people : mediating effects of self-regulation and prosociality
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/214381 |
| Acceso en línea: | http://www.psicothema.com/pdf/4703.pdf https://hdl.handle.net/11162/214381 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías adolescente joven adulto Méjico España trastorno de la conducta predicción autocontrol sociabilidad dispositivo móvil México |
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Perceived attachment and problematic smartphone use in young people : mediating effects of self-regulation and prosocialityPsicothemaLópez Mora, ClaraCarlo, GustavoMaiya, SahityaGonzález Hernández, Juannuevas tecnologíasadolescentejoven adultoMéjicoEspañatrastorno de la conductapredicciónautocontrolsociabilidaddispositivo móvilMéxicoResumen tomado de la publicaciónApego percibido y uso problemático de los teléfonos inteligentes en los jóvenes: efectos mediadores de la autorregulación y la prosocialidad. Antecedentes: el uso problemático de los smartphones es un reto al que se enfrentan las sociedades de todo el mundo. Este fenómeno se ha asociado con experiencias negativas de socialización a través del impacto que estas tienen en cómo los jóvenes se relacionan con su entorno. Este trabajo examina el apego (parental y pares), la autoeficacia y el razonamiento prosocial como predictores de diferentes actitudes hacia la comunicación online y uso problemático del móvil. Método: 561 jóvenes entre 14 y 20 años (Medad = 17,82; SD = 1,64; 67,7% Mujeres) participaron en una encuesta online. Resultados: tanto la autoeficacia como el razonamiento prosocial se correlaciona con una disminución del uso problemático del móvil y de las actitudes hacia la comunicación online orientada a evadir la realidad o a construir una realidad social paralela más cómoda. El apego (parental y pares) tuvo efectos directos e indirectos sobre el uso problemático del móvil y las actitudes hacia la comunicación. Conclusiones: el apego juega un papel relevante en la reducción de síntomas de adicción al móvil y en las actitudes hacia la comunicación online en los jóvenes, a través de su impacto en las percepciones de autoeficacia y razonamiento prosocial.Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; buopsico@uniovi.esESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttp://www.psicothema.com/pdf/4703.pdfhttps://hdl.handle.net/11162/214381reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)InglésPsicothema. Oviedo, 2021, v. 33, n. 4; p. 564-570info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2143812026-05-28T18:21:31Z |
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