Rutinas profesionales de los becarios de Periodismo: el caso de Málaga
Este artículo exploratorio describe las rutinas periodísticas de los becarios —fase crucial en la formación y socialización del profesional— de los principales medios de Málaga. Se su-ministró un cuestionario a 33 alumnos. Los resultados indican que dedican más de seis horas diarias tanto en la reda...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/128049 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11441/128049 https://doi.org/10.1387/zer.17267 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Rutinas periodísticas Jóvenes Formación Universidad Empresa Kazetaritza errutinak Gazteak Prestakuntza Unibertsitatea Enpresa Journalistic routines Youth Training University Company |
| Sumario: | Este artículo exploratorio describe las rutinas periodísticas de los becarios —fase crucial en la formación y socialización del profesional— de los principales medios de Málaga. Se su-ministró un cuestionario a 33 alumnos. Los resultados indican que dedican más de seis horas diarias tanto en la redacción como fuera, pues el teletrabajo está instaurado en la mayoría del colectivo, y elaboran unas tres piezas, generalmente multimedia. Asimismo, el 20% de los becarios no lee diariamente prensa y el 85% utiliza diariamente redes sociales con fines profesionales, lo cual indica una renovada praxis de los jóvenes periodistas con sus fuentes y audiencia. |
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