Aprendizaje motivado en alumnos universitarios : validación y resultados generales de una escala

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Boza Carreño, Ángel, Méndez Garrido, Juan Manuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/100568
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/100568
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:motivación
actitud
estrategia de aprendizaje
método estadístico
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spelling Aprendizaje motivado en alumnos universitarios : validación y resultados generales de una escalaRIE : revista de investigación educativaBoza Carreño, ÁngelMéndez Garrido, Juan Manuelmotivaciónactitudestrategia de aprendizajemétodo estadísticoResumen basado en el de la publicaciónEl objetivo es construir y validar una escala para evaluar los factores asociados al aprendizaje motivado de los alumnos universitarios. Es una escala Likert que evalúa metas, actitudes, motivos, condiciones, estrategias e implicación en el estudio. La muestra utilizada es aleatoria estratificada proporcional y compuesta por 938 alumnos. Para validar la escala se utiliza juicio de expertos, prueba piloto y análisis factorial. Entre los resultados principales se destaca como rasgos del aprendizaje motivado las metas cognitivas, sociales y de tarea, una actitud orientada al éxito, una atribución de éste a sí mismos, y unos motivos para estudiar relacionados con el trabajo futuro. Los alumnos motivados son competentes en el estudio, combinar capacidad de trabajo individual y trabajo en equipo, usar más las estrategias de aprendizaje, e implicarse en el estudio.ESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/100568reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRIE : revista de investigación educativa. 2013, vol. 31, n. 2 ; p. 331-347info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1005682026-05-28T18:21:31Z
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