Programación Didáctica de “Filosofía” de 1º de Bachillerato
Este Trabajo de Fin de Máster presenta la programación didáctica para la asignatura de Filosofía en el primer curso de bachillerato, específicamente diseñada para el entorno del IES Gabriela Mistral de Arroyomolinos. La programación detalla los objetivos educativos, competencias a desarrollar, conoc...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/63556 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/63556 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Programación didáctica Filosofía bachillerato competencias situación de aprendizaje aprendizaje entre iguales gamificación evaluación Educational programming Philosophy high school competencies learning situation peer learning gamification evaluation Educación Education |
| Sumario: | Este Trabajo de Fin de Máster presenta la programación didáctica para la asignatura de Filosofía en el primer curso de bachillerato, específicamente diseñada para el entorno del IES Gabriela Mistral de Arroyomolinos. La programación detalla los objetivos educativos, competencias a desarrollar, conocimientos fundamentales a adquirir, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación. Además, se incluye un apartado de Anexos que abarca una situación de aprendizaje desarrollada, los materiales utilizados en dichas situaciones, las rúbricas de evaluación aplicadas y la bibliografía recomendada. |
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