Aprendizaje y construcción del conocimiento
En este capítulo se comentan los aprendizajes necesarios en la sociedad del conocimiento, como gran reto para nuestro tiempo: a)aprender a conocer, b)aprender a querer y sentir, c)aprender a hacer, d)aprender a convivir, e)aprender a ser, f) aprender sobre el conocer, el querer, el sentir. En corres...
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| Publication Date: | 2009 |
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| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
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| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/53913 |
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Aprendizaje y construcción del conocimientoGarcía García, EmilioAprendizajeSociedad del conocimientoPsicolingüísticaPsicología de la educación (Educación)Neuropsicología5705.07 Psicolingüística6104 PsicopedagogíaEn este capítulo se comentan los aprendizajes necesarios en la sociedad del conocimiento, como gran reto para nuestro tiempo: a)aprender a conocer, b)aprender a querer y sentir, c)aprender a hacer, d)aprender a convivir, e)aprender a ser, f) aprender sobre el conocer, el querer, el sentir. En correspondencia con tales demandas de aprendizajes, se estudian las competencias que capacitan a los profesores. Particularmente se presentan recientes investigaciones desde las ciencias cognitivas, sobre la teoría de la mente y su importancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se analiza la construcción del conocimiento y la modularidad de la mente. Se argumenta una continuidad evolutiva, ontogenética y filogenética, con distintos tipos de aprendizajes, memorias e inteligencias; desde los procesos mentales implícitos, procedimentales e inconscientes, a los más explícitos, constructivos e intencionales.Biblioteca NuevaLópez Alonso, CovadongaMatesanz del Barrio, MaríaUniversidad Complutense de Madrid20092009-01-0120092009-01-01book parthttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/53913reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/539132026-06-02T12:44:21Z |
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