Pedagogía 'creativa' desde la condición humana : en tiempos de 'excelencia' en la educación
Resumen tomado de la revista. - El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la Educación lenta
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/87024 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/87024 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | calidad de la educación filosofía de la educación epistemología creatividad ritmo de aprendizaje |
| Resumo: | Resumen tomado de la revista. - El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la Educación lenta |
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