El lenguaje científico y la lectura comprensiva en el área de ciencias

Resumen tomado de la web del Departamento de Educación

Detalles Bibliográficos
Autor: Amado Moya, Jesús
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/46250
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/46250
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lectura
comprensión del texto
lección
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la web del Departamento de Educación