El flamenco en el currículo de educación primaria : análisis de la contribución de los libros de texto

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor:	Perales Molada, Rosa María
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2010
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/24696
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/24696
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	antropología de la educación educación musical enseñanza primaria libro de texto programa de estudios

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación