Estrategias didácticas de interacción comunicativa en el aula de Magisterio: las preguntas orales.

Memoria ID-285. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Marcet Rodríguez, Vicente José, López Esteban, María Carmen, Bajo Bajo, María Jesús, Brío González, Esther B. del, Cañedo Hernández, María Isabel, Casillas-Martín, Sonia, Fernández Abalos, José Manuel, Fuentes Martínez, Marta, González Astudillo, María Teresa, González Martín, María Carmen, García Herrera, Ana María, Hernández Serrano, María José, Martín Vegas, Rosa Ana, Morchón García, Rodrigo, Ramos Ahijado, Sonsoles, Rosales Pardo, Javier, Urones Jambrina, Carmen, Vicente Rodríguez, Miguel Ángel
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2013
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/124699
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/124699
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memoria de innovación docente Memorias

Descripción
Sumario:	Memoria ID-285. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.