Instagram como herramienta digital para la comunicación y divulgación científica: el caso mexicano de @pictoline
El análisis del caso de Pictoline, que no es un medio especializado en ciencia, pone de manifiesto el potencial de Instagram como herramienta para la divulgación del conocimiento científico. Pictoline, como agencia de comunicación y diseño que trabaja de la mano de medios, ONG y agencias oficiales c...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Castilla-La Mancha |
| Repositorio: | RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM |
| OAI Identifier: | oai:ruidera.uclm.es:10578/37101 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i147.4472 https://hdl.handle.net/10578/37101 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicación digital Engagement Pictoline Ciencia Science Journalism |
| Sumario: | El análisis del caso de Pictoline, que no es un medio especializado en ciencia, pone de manifiesto el potencial de Instagram como herramienta para la divulgación del conocimiento científico. Pictoline, como agencia de comunicación y diseño que trabaja de la mano de medios, ONG y agencias oficiales con el fin de ofrecer productos informativos y visuales que sean de fácil comprensión por la mayor cantidad de usuarios de Internet, hace que Instagram se convierta en paradigmático y digno de un caso de estudio. Este estudio demuestra que Pictoline ha procurado un modelo de divulgación simple e inclusive ‘POP’, con contenidos susceptibles de fácil comprensión e importante, fácil redistribución, a través de otros formatos digitales como las stories, a través de mensajes de WhatsApp o mediante el canal digital que se estime. Se aprecia una pretensión, por encima del simple engagement, de que los propios usuarios asuman el rol de copartícipes divulgadores, valiéndose así de su calidad activa y prosumidora como netizens. Las audiencias más jóvenes exigen mayores estímulos visuales para centrar su atención en las plataformas digitales. The Pictoline case-study, which is not a medium specialized in science, reveals the potential of Instagram as a tool for the dissemination of scientific knowledge. Pictoline, as a communication and design agency, works hand in hand with the media, NGOs and official agencies in order to offer information and visual products that are easily understood by the largest number of Internet users. Pictoline makes Instagram become a paradigmatic and worthy cases-study. This research shows that Pictoline has sought a simple and even ‘POP’ dissemination model, with content that can be easily understood and important, easy redistribution, through other digital formats such as stories, through WhatsApp messages or through the channel digital that is estimated. There is a claim, above simple engagement, that users themselves assume the role of disseminating partners, thus making use of their active and prosumer quality as netizens. Younger audiences demand greater visual stimuli to focus their attention on digital platforms. |
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