L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia
Les animacions que trobem a les webs són un nou recurs didàctic del que disposem els ensenyants per promoure l'aprenentatge dels nostres alumnes. Però la seva eficàcia passa per saber quins són els aspectes del seu disseny que poden afavorir l'aprenentatge i quines són les millors maneres...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:26989 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/26989 https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ciencies.231 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Animacions TIC Biologia Aprenentatge Alumnat Professorat |
| id |
ES_3137e4a39cc8178fe4fbf2f5cc658708 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:ddd.uab.cat:26989 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologiaCasas Serrate, Mª ElenaGarcia Rovira, Maria PilarSanmartí, Neus|||0000-0001-8503-1006AnimacionsTICBiologiaAprenentatgeAlumnatProfessoratLes animacions que trobem a les webs són un nou recurs didàctic del que disposem els ensenyants per promoure l'aprenentatge dels nostres alumnes. Però la seva eficàcia passa per saber quins són els aspectes del seu disseny que poden afavorir l'aprenentatge i quines són les millors maneres d'utilitzar-les a l'aula. En aquest article es resumeix una recerca, disponible a la xarxa, en la que s'han analitzat aspectes com: a) Característiques del disseny de les "animacions" que millor poden afavorir l'aprenentatge, b) Ús que en fa el professorat, i c) Ús que en fa l'alumnat. 22008-01-0120082008-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/26989https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ciencies.231reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaCataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:269892026-06-06T12:50:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia |
| title |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia |
| spellingShingle |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia Casas Serrate, Mª Elena Animacions TIC Biologia Aprenentatge Alumnat Professorat |
| title_short |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia |
| title_full |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia |
| title_fullStr |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia |
| title_full_unstemmed |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia |
| title_sort |
L'ús d'animacions-TIC a la classe de biologia |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Casas Serrate, Mª Elena Garcia Rovira, Maria Pilar Sanmartí, Neus|||0000-0001-8503-1006 |
| author |
Casas Serrate, Mª Elena |
| author_facet |
Casas Serrate, Mª Elena Garcia Rovira, Maria Pilar Sanmartí, Neus|||0000-0001-8503-1006 |
| author_role |
author |
| author2 |
Garcia Rovira, Maria Pilar Sanmartí, Neus|||0000-0001-8503-1006 |
| author2_role |
author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Animacions TIC Biologia Aprenentatge Alumnat Professorat |
| topic |
Animacions TIC Biologia Aprenentatge Alumnat Professorat |
| description |
Les animacions que trobem a les webs són un nou recurs didàctic del que disposem els ensenyants per promoure l'aprenentatge dels nostres alumnes. Però la seva eficàcia passa per saber quins són els aspectes del seu disseny que poden afavorir l'aprenentatge i quines són les millors maneres d'utilitzar-les a l'aula. En aquest article es resumeix una recerca, disponible a la xarxa, en la que s'han analitzat aspectes com: a) Característiques del disseny de les "animacions" que millor poden afavorir l'aprenentatge, b) Ús que en fa el professorat, i c) Ús que en fa l'alumnat. |
| publishDate |
2008 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2 2008-01-01 2008 2008-01-01 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 VoR http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://ddd.uab.cat/record/26989 https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ciencies.231 |
| url |
https://ddd.uab.cat/record/26989 https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ciencies.231 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán cat |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| language |
cat |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ |
| dc.rights.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB instname:Universitat Autònoma de Barcelona |
| instname_str |
Universitat Autònoma de Barcelona |
| reponame_str |
Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| collection |
Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869405596708503552 |
| score |
15,300719 |