¿Entretener, enseñar, actuar? : la formación del profesorado en la sociedad de la información
Resumen elaborado a partir del contenido de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/184625 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/184625 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=127601 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación de profesores nuevas tecnologías cambio social tratamiento de la información sociedad de la información |
| Sumario: | Resumen elaborado a partir del contenido de la publicación |
|---|