¿Foto-Elicitamos en Educación Secundaria? Condiciones de implementación según el profesorado para prevenir el absentismo escolar

El proyecto FOTO-Edu (PID2022-136865OA-I0) plantea la implementación de procesos de Foto-Elicitación (F-E) desde el inclusivo enfoque del Desarrollo Positivo Adolescente (DPA) para prevenir el absentismo escolar en educación secundaria obligatoria a través de la fotografía. Este estudio tiene el obj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Fernández Rodrigo, Laura, Calvo González, Soraya, León Carrascosa, Víctor
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/119313
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/119313
Access Level:acceso abierto
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371.52
37.091.52
005.958.4
77
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Educación secundaria
Absentismo
Fotografía
Educación inclusiva
High school education
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Photography
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Métodos de enseñanza
Pedagogía
Fotografía artística (Bellas Artes)
58 Pedagogía
5801 Teoría y Métodos Educativos
6203.08 Fotografía
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