The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon

L’ús de l’anglès com a llengua internacional ha produït un augment en la literatura, fet que qüestiona la connexió entre la llengua anglesa i les cultures històricament associades a aquesta i, conseqüentment, com i quins aspectes culturals de la llengua s’han d’ensenyar. Aquesta investigació conside...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Jacob Abad, Karen Lesley, Departament de Filología Espanyola, Moderna i Llatina
Format: master thesis
Status:Published version
Publication Date:2010
Country:España
Institution:Universidad de las Islas Baleares
Repository:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:memoriesUIB:Jacob_Karen
Online Access:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/memoriesUIB/index/assoc/Jacob_Ka.dir/Jacob_Karen.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/memoriesUIB/document/Jacob_Karen
Access Level:Open access
Keyword:Foreign language acquisition, language and culture
id ES_2fa6746c70275e414cb8d29fa0556d2e
oai_identifier_str memoriesUIB:Jacob_Karen
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenonJacob Abad, Karen LesleyDepartament de Filología Espanyola, Moderna i LlatinaForeign language acquisition, language and cultureL’ús de l’anglès com a llengua internacional ha produït un augment en la literatura, fet que qüestiona la connexió entre la llengua anglesa i les cultures històricament associades a aquesta i, conseqüentment, com i quins aspectes culturals de la llengua s’han d’ensenyar. Aquesta investigació considera el paper de la cultura dins l’aprenentatge de l’anglès com a llengua estrangera a Mallorca, Espanya. Els resultats mostren que un alt percentatge dels nostres estudiants creu que els coneixements de les cultures dels països anglòfons és una competència important en el marc de l’aprenentatge de la llengua anglesa. Així i tot, pensen que els coneixements culturals d’aquests països no són el factor més important i, a més, no tots comparteixen el mateix interès per la inclusió d’algunes dimensions específiques al seu curs d’anglès. Així mateix, molts dels seus coneixements culturals es basen en la ‘cultura popular’ i els estereotips, els quals han estat absorbits a les seves vides quotidianes i divulgats pels avenços tecnològics als medis de comunicació i a Internet.El uso del inglés como lengua internacional ha producido un aumento en la literatura lo cual cuestiona la conexión entre la lengua inglesa y las culturas históricamente asociadas a ella, y consecuentemente, cómo y qué aspectos culturales de la lengua debe enseñar. Esta investigación considera el rol de la cultura en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Mallorca, España. Los resultados muestran que un alto porcentaje de nuestros estudiantes cree que el conocimiento de las culturas de países anglófonos es una competencia importante dentro del aprendizaje de la lengua inglesa. Sin embargo, piensan que los conocimientos culturales de estos países no son el factor más importante y además, no todos comparten el mismo interés por la inclusión de algunas dimensiones específicas en su curso de inglés. Asimismo, mucho de su conocimientos culturales están basados en la ‘cultura popular’ y los estereotipos, los cuales han sido absorbidos en sus vidas cotidianas y divulgados por las avances tecnológicos en los medios de comunicación y en InternetUse of English as an international language (EIL) has resulted in a large amount of literature which questions the link between the English language and the cultures to which this language has historically been associated with. Consequently, this implies a possible change in how and which cultural aspects of the language should be taught. This research considers the role played by culture in the learning of English as a foreign language (EFL) in Majorca, Spain. Results show that a high percentage of our learners believe that the cultural knowledge of English-speaking countries is an important competency of EFL. Nevertheless, they feel that cultural knowledge itself is not the most important factor and they do not all share an interest in the inclusion of certain cultural dimensions in their EFL course. Furthermore, much of their cultural knowledge is based on ‘popular culture’ and stereotypes which have been further disseminated by technological advances in the media and internet.Universitat de les Illes BalearsJuan Garau, MariaPrieto Arranz, José Igor2010info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/memoriesUIB/index/assoc/Jacob_Ka.dir/Jacob_Karen.pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/memoriesUIB/document/Jacob_Karenreponame:Biblioteca Digital de les Illes Balearsinstname:Universidad de las Islas BalearesInglésMemòria d'Investigacióall rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccessmemoriesUIB:Jacob_Karen2026-05-28T12:40:11Z
dc.title.none.fl_str_mv The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
title The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
spellingShingle The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
Jacob Abad, Karen Lesley
Foreign language acquisition, language and culture
title_short The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
title_full The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
title_fullStr The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
title_full_unstemmed The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
title_sort The Function of Cultural Elements in the Acquisition of English as a Foreign Language: ELT as a global cultural phenomenon
dc.creator.none.fl_str_mv Jacob Abad, Karen Lesley
Departament de Filología Espanyola, Moderna i Llatina
author Jacob Abad, Karen Lesley
author_facet Jacob Abad, Karen Lesley
Departament de Filología Espanyola, Moderna i Llatina
author_role author
author2 Departament de Filología Espanyola, Moderna i Llatina
author2_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Juan Garau, Maria
Prieto Arranz, José Igor
dc.subject.none.fl_str_mv Foreign language acquisition, language and culture
topic Foreign language acquisition, language and culture
description L’ús de l’anglès com a llengua internacional ha produït un augment en la literatura, fet que qüestiona la connexió entre la llengua anglesa i les cultures històricament associades a aquesta i, conseqüentment, com i quins aspectes culturals de la llengua s’han d’ensenyar. Aquesta investigació considera el paper de la cultura dins l’aprenentatge de l’anglès com a llengua estrangera a Mallorca, Espanya. Els resultats mostren que un alt percentatge dels nostres estudiants creu que els coneixements de les cultures dels països anglòfons és una competència important en el marc de l’aprenentatge de la llengua anglesa. Així i tot, pensen que els coneixements culturals d’aquests països no són el factor més important i, a més, no tots comparteixen el mateix interès per la inclusió d’algunes dimensions específiques al seu curs d’anglès. Així mateix, molts dels seus coneixements culturals es basen en la ‘cultura popular’ i els estereotips, els quals han estat absorbits a les seves vides quotidianes i divulgats pels avenços tecnològics als medis de comunicació i a Internet.
publishDate 2010
dc.date.none.fl_str_mv 2010
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/memoriesUIB/index/assoc/Jacob_Ka.dir/Jacob_Karen.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/memoriesUIB/document/Jacob_Karen
url http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/memoriesUIB/index/assoc/Jacob_Ka.dir/Jacob_Karen.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/memoriesUIB/document/Jacob_Karen
dc.language.none.fl_str_mv Inglés
language_invalid_str_mv Inglés
dc.relation.none.fl_str_mv Memòria d'Investigació
dc.rights.none.fl_str_mv all rights reserved
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv all rights reserved
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat de les Illes Balears
publisher.none.fl_str_mv Universitat de les Illes Balears
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balears
instname:Universidad de las Islas Baleares
instname_str Universidad de las Islas Baleares
reponame_str Biblioteca Digital de les Illes Balears
collection Biblioteca Digital de les Illes Balears
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405491918012416
score 15,300719

Similar Items