Currículo híbrido e IA
[cat] Transformant l’experiència educativa: Ei currículum híbrid, que combina ensenyament tradicional i recursos digitals amb intel·ligència artificial, emergeix com a solució per integrar la tecnologia a l’educació. Se cerca una experiència educativa més personalitzada i eficient,...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | ultimaHoraCampusObert:Campus_Obert_20250506_01 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/ultimaHoraCampusObert/index/assoc/Campus_O/bert_202/50506_01.dir/Campus_Obert_20250506_01.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/ultimaHoraCampusObert/document/Campus_Obert_20250506_01 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educational technology Artificial intelligence--Educational applications |
| Sumario: | [cat] Transformant l’experiència educativa: Ei currículum híbrid, que combina ensenyament tradicional i recursos digitals amb intel·ligència artificial, emergeix com a solució per integrar la tecnologia a l’educació. Se cerca una experiència educativa més personalitzada i eficient, facilitant la tasca del professorat i potenciant l’aprenentatge de l’alumnat. |
|---|