Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña

[spa] La exposición indirecta o ser testigo de violencia (EIV) es uno de los múltiples tipos de victimización a los que están expuestos los niños, niñas y adolescentes que pueden afectar a su personalidad en formación y a su desarrollo psicológico y social. La EIV es un concepto consolidado en cienc...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Susanne, Graciela
Formato: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Recursos:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/117134
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/117134
http://hdl.handle.net/10803/450862
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Adolescents
Violència
Maltractament
Administració de justícia de menors
Teenagers
Violence
Abuse
Administration of juvenile justice
id ES_2f21cfd7df5c52e51e91f11bbd94ce4e
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/117134
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
Witnessed and indirect violence victimization among adolescents in the juvenile justice system of Catalonia.
title Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
spellingShingle Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
Susanne, Graciela
Adolescents
Violència
Maltractament
Administració de justícia de menors
Teenagers
Violence
Abuse
Administration of juvenile justice
title_short Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
title_full Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
title_fullStr Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
title_full_unstemmed Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
title_sort Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de Cataluña
dc.creator.none.fl_str_mv Susanne, Graciela
author Susanne, Graciela
author_facet Susanne, Graciela
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Pereda Beltran, Noemí
Universitat de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i Psicobiologia
dc.subject.none.fl_str_mv Adolescents
Violència
Maltractament
Administració de justícia de menors
Teenagers
Violence
Abuse
Administration of juvenile justice
topic Adolescents
Violència
Maltractament
Administració de justícia de menors
Teenagers
Violence
Abuse
Administration of juvenile justice
description [spa] La exposición indirecta o ser testigo de violencia (EIV) es uno de los múltiples tipos de victimización a los que están expuestos los niños, niñas y adolescentes que pueden afectar a su personalidad en formación y a su desarrollo psicológico y social. La EIV es un concepto consolidado en ciencias sociales que se utiliza para explicar el origen de la conducta antisocial y delictiva. Sin embargo conlleva algunos problemas metodológicos relacionados con la disparidad entre los autores sobre su conceptualización; el silencio y la invisibilidad que suele envolver a estas experiencias, y su inherente complejidad que dificulta la evaluación. Tradicionalmente, estudiada como fenómeno aislado y circunscrito al ámbito intrafamiliar, a pesar de que la EIV en el ámbito comunitario es un problema especialmente frecuente en colectivos de jóvenes con conductas antisociales y disruptivas. Estudios recientes muestran la conveniencia de estudiar los diferentes tipos de victimización infanto-juvenil de manera interconectada y en diferentes contextos, respetando la complejidad del fenómeno. En este sentido, esta Tesis doctoral busca conocer la prevalencia de la victimización por EIV a lo largo de la vida, en una muestra de adolescentes infractores implicados en el sistema de justicia juvenil de Catalunya, teniendo en cuenta las características individuales (sexo, edad y país de origen) de los jóvenes y los diferentes contextos en que tienen lugar estas experiencias. Asimismo, y en relación con el problema del silencio y la invisibilidad, se analiza su respuesta conductual (contar o callar) y quiénes son sus interlocutores. Finalmente, desde un enfoque innovador, se sitúa la EIV dentro del conjunto de experiencias de victimización de los participantes y se analizan las interconexiones (co-ocurrencia) entre los diferentes tipos de victimización infanto-juvenil, y el riesgo que puede suponer la EIV para vivir otros tipos de victimización en los que la violencia se ejerce directamente sobre el/la joven. La muestra se compone de 101 adolescentes de ambos sexos (81 chicos y 19 chicas) en edades comprendidas entre los 14 y 17 años (M = 16,08; DT = 0,99) en cumplimiento de medidas judiciales de régimen abierto o en centros de internamiento de Barcelona. El instrumento utilizado es la versión catalana-española del Juvenile Victimization Questionnaire (Finkelhor, Hamby, Ormrod, & Turner, 2005). Los resultados muestran que la prevalencia global de EIV es del 97%., casi el doble de la hallada en otros tipos de muestras de edades similares. Se observan patrones de EIV diferenciados según el sexo y edad: los chicos acumulan más EIV que las chicas en el ámbito comunitario (97,6% vs. 84,2% respectivamente; OR = 0,13; 95% IC = [0,021 – 0,863]).y globalmente, los de más edad, más que los menores (98,5% vs. 92,6%).No se observan diferencias entre autóctonos y originarios de otros países. La conducta prevalente ante la EIV, es callar, y sobre todo callan la EIV-F: de padres a los otros hijos (75%). Cuando cuentan, se dirigen principalmente a los amigos y cuentan a cerca de tiroteos, disturbios callejeros o terrorismo (45,2%), y agresiones con y sin arma (42% y 40% respectivamente). La EIV-F es co-ocurrente y triplica el riesgo de recibir maltrato de los cuidadores (OR = 3,06). La EIV-C aumenta el riesgo de sufrir agresiones de iguales (OR = 11,59), delitos comunes (OR = 31,33) y victimización sexual (OR = 1,20). Se recomienda valorar de manera sistemática en los jóvenes infractores las experiencias de EIV a lo largo de la vida de modo que las intervenciones se adapten a las necesidades concretas de estos jóvenes, y procurar que dispongan de interlocutores capaces de orientar saludablemente los procesos de asimilación de las experiencias de violencia y prevenir la re-victimización en el ámbito familiar, comunitario e institucional.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/117134
http://hdl.handle.net/10803/450862
url https://hdl.handle.net/2445/117134
http://hdl.handle.net/10803/450862
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc-nd, (c) Susanne,, 2017
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc-nd, (c) Susanne,, 2017
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv Tesis Doctorals - Departament - Psicologia Clínica i Psicobiologia
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405457258381312
spelling Victimización por exposición indirecta a violencia en adolescentes del sistema de justicia juvenil de CataluñaWitnessed and indirect violence victimization among adolescents in the juvenile justice system of Catalonia.Susanne, GracielaAdolescentsViolènciaMaltractamentAdministració de justícia de menorsTeenagersViolenceAbuseAdministration of juvenile justice[spa] La exposición indirecta o ser testigo de violencia (EIV) es uno de los múltiples tipos de victimización a los que están expuestos los niños, niñas y adolescentes que pueden afectar a su personalidad en formación y a su desarrollo psicológico y social. La EIV es un concepto consolidado en ciencias sociales que se utiliza para explicar el origen de la conducta antisocial y delictiva. Sin embargo conlleva algunos problemas metodológicos relacionados con la disparidad entre los autores sobre su conceptualización; el silencio y la invisibilidad que suele envolver a estas experiencias, y su inherente complejidad que dificulta la evaluación. Tradicionalmente, estudiada como fenómeno aislado y circunscrito al ámbito intrafamiliar, a pesar de que la EIV en el ámbito comunitario es un problema especialmente frecuente en colectivos de jóvenes con conductas antisociales y disruptivas. Estudios recientes muestran la conveniencia de estudiar los diferentes tipos de victimización infanto-juvenil de manera interconectada y en diferentes contextos, respetando la complejidad del fenómeno. En este sentido, esta Tesis doctoral busca conocer la prevalencia de la victimización por EIV a lo largo de la vida, en una muestra de adolescentes infractores implicados en el sistema de justicia juvenil de Catalunya, teniendo en cuenta las características individuales (sexo, edad y país de origen) de los jóvenes y los diferentes contextos en que tienen lugar estas experiencias. Asimismo, y en relación con el problema del silencio y la invisibilidad, se analiza su respuesta conductual (contar o callar) y quiénes son sus interlocutores. Finalmente, desde un enfoque innovador, se sitúa la EIV dentro del conjunto de experiencias de victimización de los participantes y se analizan las interconexiones (co-ocurrencia) entre los diferentes tipos de victimización infanto-juvenil, y el riesgo que puede suponer la EIV para vivir otros tipos de victimización en los que la violencia se ejerce directamente sobre el/la joven. La muestra se compone de 101 adolescentes de ambos sexos (81 chicos y 19 chicas) en edades comprendidas entre los 14 y 17 años (M = 16,08; DT = 0,99) en cumplimiento de medidas judiciales de régimen abierto o en centros de internamiento de Barcelona. El instrumento utilizado es la versión catalana-española del Juvenile Victimization Questionnaire (Finkelhor, Hamby, Ormrod, & Turner, 2005). Los resultados muestran que la prevalencia global de EIV es del 97%., casi el doble de la hallada en otros tipos de muestras de edades similares. Se observan patrones de EIV diferenciados según el sexo y edad: los chicos acumulan más EIV que las chicas en el ámbito comunitario (97,6% vs. 84,2% respectivamente; OR = 0,13; 95% IC = [0,021 – 0,863]).y globalmente, los de más edad, más que los menores (98,5% vs. 92,6%).No se observan diferencias entre autóctonos y originarios de otros países. La conducta prevalente ante la EIV, es callar, y sobre todo callan la EIV-F: de padres a los otros hijos (75%). Cuando cuentan, se dirigen principalmente a los amigos y cuentan a cerca de tiroteos, disturbios callejeros o terrorismo (45,2%), y agresiones con y sin arma (42% y 40% respectivamente). La EIV-F es co-ocurrente y triplica el riesgo de recibir maltrato de los cuidadores (OR = 3,06). La EIV-C aumenta el riesgo de sufrir agresiones de iguales (OR = 11,59), delitos comunes (OR = 31,33) y victimización sexual (OR = 1,20). Se recomienda valorar de manera sistemática en los jóvenes infractores las experiencias de EIV a lo largo de la vida de modo que las intervenciones se adapten a las necesidades concretas de estos jóvenes, y procurar que dispongan de interlocutores capaces de orientar saludablemente los procesos de asimilación de las experiencias de violencia y prevenir la re-victimización en el ámbito familiar, comunitario e institucional.[eng] Witnessed and indirect violence exposure (EIV) is mostly used to explain the origin of antisocial and delinquent behavior. EIV is one among the multiple types of victimization children and adolescents may experience in their lives, and it might affect their psychological and social development. The goal of this research was threefold: a) measuring the prevalence of EIV among young offenders involved in the juvenile justice system in Catalonia from a lifetime perspective in two contexts (family and community) and considering sociodemographic characteristics (gender, age and country of origin); b) analyzing their behavioral response (silence or telling), and who are main interlocutors, when telling, and c) assessing relations of co-occurrence and calculating risk of suffering other types of victimization in both contexts. The sample consisted of 101 youth (81 boys and 19 girls) in ages between 14 and 17 (M = 16.08; DT = .99) in juvenile justice centers. EIV was assessed by the Catalan-Spanish version of the Juvenile Victimization Questionnaire (Finkelhor, Hamby, Ormrod, & Turner, 2005). Results showed high global rates of EIV (97%) and differentiated gender and age patterns with boys accumulating more EIV than girls in the community context (OR = 0,13; 95% IC = [0,021 – 0,863]), and younger participants, significantly more EIV in the family context: violence between parents (OR = 0,37; 95% IC [0,147-0,947]) than the oldest. Keeping silence was the most frequent response reaching highest percentages in the family context (75% EIV from parents to siblings). Friends proved to be the most frequent interlocutors, when they decide to talk, reaching highest rates at EIV-C: shootings, street disturbances or terrorism (45.2%), and aggressions with and without weapon (42% and 40% respectively). EIV-F co-occurs with and increases the risk of maltreatment by caregivers (OR = 3.06), while EIV-C of peer aggressions (OR = 11.59), crime (OR = 31.33) and sexual victimization (OR = 1.20). Systematic assessment of lifelong EIV is recommended as it favors programs to be adapted to the specific needs of these youth in multiple contexts, including juvenile justice centers, while providing trained interlocutors to help assimilate the negative experiences they had confronted.Universitat de BarcelonaPereda Beltran, NoemíUniversitat de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i Psicobiologia2017info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/117134http://hdl.handle.net/10803/450862Tesis Doctorals - Departament - Psicologia Clínica i Psicobiologiareponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaEspañolcc-by-nc-nd, (c) Susanne,, 2017http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1171342026-05-27T06:46:51Z
score 15,300724