Adquisición de la lectura en L1 en programas bilingües de Educación Primaria : un estudio comparativo

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Nieto Moreno de Diezmas, Esther
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/212379
Acceso en línea:https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2018.17.1.1471/pdf
https://hdl.handle.net/11162/212379
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza bilingüe
comprensión del texto
enseñanza primaria
lengua materna
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Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)
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