Análisis de la competencia lingüística y de la adaptacion personal, social, escolar y familiar en niños institucionalizados en centros de acogida

La investigación aporta un mayor conocimiento sobre las consecuencias de la desprotección infantil en el desarrollo del lenguaje. Se analizan las habilidades lingüísticas de menores en situación de acogimiento residencial. Se trata de establecer cuáles son los componentes más afectados (morfología,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: García-Baamonde Sánchez, María Elena
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/133452
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/133452
http://hdl.handle.net/10662/400
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:desarrollo del lenguaje
centro de protección de menores
niño problema
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