Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Báez de la Fé, Bernardo Francisco, Cabrera Montoya, Blas
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/34905
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/34905
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:calidad de la enseñanza
enseñanza superior
universidad
evaluación del profesor
financiación
id ES_2d695fdcaa846c22bb0176c8259e4555
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/34905
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativasBordón : revista de pedagogíaBáez de la Fé, Bernardo FranciscoCabrera Montoya, Blascalidad de la enseñanzaenseñanza superioruniversidadevaluación del profesorfinanciaciónResumen tomado de la publicaciónEn la última década la universidad española asiste al desarrollo masivo de procesos evaluadores inéditos, tanto institucionales como del profesorado. Aun cuando se espera que permitan fundamentar los planes estratégicos y las decisiones de financiación, apenas se dispone de estimaciones contrastadas de su alcance o impacto. Se describen las principales características y resultados de la evaluación para la obtención de complementos retributivos recientemente establecidos para el profesorado de las universidades canarias. Se estudian las opiniones que tiene un grupo de profesores y expertos docentes sobre esa política de complementos. Además, se realiza una aproximación crítica a los dilemas latentes en los hallazgos obtenidos, relacionándolos finalmente con las preocupaciones conceptuales y metodológicas del movimiento internacional de aseguramiento de calidad en la enseñanza superior, particularmente los que tienen que ver con la definición misma de calidad universitaria, con el problema del poder sobre las decisiones, con los mecanismos de medición y de financiación y con los determinantes organizacionales de la actividad universitaria.ESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/34905reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBordón. 2005, v. 57, n. 1 ; p. 27-45info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/349052026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
Bordón : revista de pedagogía
title Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
spellingShingle Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
Báez de la Fé, Bernardo Francisco
calidad de la enseñanza
enseñanza superior
universidad
evaluación del profesor
financiación
title_short Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
title_full Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
title_fullStr Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
title_full_unstemmed Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
title_sort Incentivar la calidad universitaria : dilemas y alternativas
dc.creator.none.fl_str_mv Báez de la Fé, Bernardo Francisco
Cabrera Montoya, Blas
author Báez de la Fé, Bernardo Francisco
author_facet Báez de la Fé, Bernardo Francisco
Cabrera Montoya, Blas
author_role author
author2 Cabrera Montoya, Blas
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv calidad de la enseñanza
enseñanza superior
universidad
evaluación del profesor
financiación
topic calidad de la enseñanza
enseñanza superior
universidad
evaluación del profesor
financiación
description Resumen tomado de la publicación
publishDate 2005
dc.date.none.fl_str_mv 2005
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/34905
url http://hdl.handle.net/11162/34905
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Bordón. 2005, v. 57, n. 1 ; p. 27-45
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405313706229760
score 15.301603

Similares en LA Referencia