Perfil de ingreso y problemas de adaptación del alumnado universitario según la perspectiva del profesorado
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/193716 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/193716 https://www2.uned.es/reop/pdfs/2019/30-3-alvarez-perez.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | transición secundaria superior-enseñanza superior abandono de estudios éxito adaptación integración expectativa rendimiento orientación pedagógica |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
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